Logopedia

LOGOPEDIA

gabrielaguillemMi nombre es Gabriela Guillem, no comencé en la logopedia por casualidad, mi amor por esta disciplina la sentí desde pequeña cuando te dicen qué te gustaría ser de mayor. Es curioso que hoy día aún hay gente que no conoce la labor que realizamos los logopedas, cada vez menos por suerte para todos los que la necesitan y necesitan saber dónde acudir cuando presentan problemas en su comunicación, ya sea a nivel del lenguaje, habla o voz.

Desde que estamos en el vientre de nuestras madres, somos bebés, niños, adolescentes y a lo largo de nuestra vida, todo nuestro entorno es comunicación. La comunicación es el centro de la vida, es lo que necesitamos hacer todos los días, comunicarnos, para no sentirnos aislados, para sentir e interpretar lo que el resto de gente quiere de nosotros y nosotros de ellos, necesitamos comunicarnos para amar y ser amados.

Como logopeda, trato de acercar a las personas a una comunicación óptima, personas que padecen problemas de lenguaje, habla o voz, tanto si han nacido con estas dificultades como si las han adquirido en algún momento de su vida. Elaboro un plan de tratamiento a la medida de las personas, ya que, todos somos únicos incluso padeciendo las mismas patologías, y pongo los medios que les ayudan a superarlas o a mejorar a su alcance, adaptando el tratamiento según sus necesidades y mejorando su calidad de vida.

Si algún familiar o amigo presenta cualquier dificultad, consúlteme será una satisfacción para mí poder ayudarles con mis conocimientos y profesionalidad.

 ¿QUÉ ES LA  LOGOPEDIA Y QUÉ TRATA?

La logopedia es una disciplina interviene en el estudio, prevención, evaluación, diagnóstico, tratamiento e intervención de los trastornos del lenguaje, habla y voz, tanto a nivel expresivo como comprensivo, y tanto en población infantil como adulta.  

El principal objetivo es que la persona pueda comunicarse de una forma óptima con su entorno, que pueda comprenderlo y que se sienta integrada en este.

En la población infantil, la estimulación temprana es muy importante. Cada etapa marca un ciclo de adquisición para ciertos conocimientos a nivel expresivo, articulatorio etc, es por ello que si dicha etapa pasa es más difícil que el niño pueda aprender lo que ya debería haber consolidado en su momento. Esto en un futuro puede repercutir en el desarrollo comunicativo del niño, y a su vez en el aprendizaje de contenidos, tanto en el colegio como en otros contextos.

En logopedia tratamos dificultades como:

  • Retrasos Simples del habla o del lenguaje
  • Disfasias o trastornos expresivos-comprensivos,
  • Dislalias,
  • Disfemias
  • Trastornos del aprendizaje: Dislexia, Disgrafía, Discalculia…
  • Trastornos asociados a déficits cognitivos como Síndrome de Angelman, Rett, Asperger, Donw, Autismo…
  • Disfonías producidas por el abuso o mal uso vocal, nódulos, pólipos, parálisis de cuerdas…
  • Trastornos asociados a déficits auditivos.
  • Trastornos asociados a déficits neurológicos como Parálisis Cerebral Infantil, afasia infantil…
  • Alzheimer o Parkinson en las que se ve comprometido el lenguaje para mejorar su calidad de vida.
  • Afasias y Disartrias por afectación del lenguaje oral y/o escrito debidas a accidentes vasculares cerebrales o a traumatismos craneoencefálicos,

¿CUÁNDO DEBEMOS ACUDIR AL LOGOPEDA?

En los casos en los que las personas, bien sean niños o adultos, presenten cualquier problema que les impida comunicarse y que afecte al habla, lenguaje o voz, tanto si es para expresar sus deseos como para comprender lo que les decimos.

En los niños por ejemplo, se pueden presentar dificultades en la articulación de algunos fonemas en proceso de adquisición que hacen que no le entendamos cuando habla, ya que estas dificultades hacen que omita, distorsione, sustituya o aumente dichos fonemas dentro de la palabra o palabras originales que pretenden expresar.

Por otro lado, si el niño no habla o habla muy poco alrededor de los dos años aproximadamente y en en pleno desarrollo del lenguaje, si no consigue entender lo que se le dice cuando le pides que haga cosas sencillas (trae la pelota, coge el vaso etc…) o más complejas, hay que plantearse muy en serio que está pasando, y para salir de dudas lo mejor es acudir al logopeda y que evalúe la situación para así determinar exactamente cómo se debe actuar a partir de los resultados.

Cuando el niño empieza con la lectura, la escritura, el cálculo etc también pueden surgir problemas tanto a nivel comprensivo como expresivo, ya que si no comprende lo que lee no sabrá expresar ni elaborar una correcta y coherente explicación sobre el tema. En lectura compresiva, uno de los problemas que puede darse es la dislexia, sin embargo, no todos los problemas a nivel de lectura, cálculo etc se deben encuadrar como dislexia, discalculia, etc. Debemos tener presente que no todos tenemos las mismas habilidades para enfrentarnos a las diferentes áreas que se nos enseñan a lo largo de la vida. Es por ello que lo ideal es que el profesional lo evalúe y sea el que determine qué pasa y cómo se debe actuar en tal caso.

En los adultos es necesario acudir al logopeda cuando se padecen patologías como un ictus cerebral, Alzheimer, Parkinson etc a raíz de las cuales se producen alteraciones en la voz (disfonías generalmente), en el habla,  o en el lenguaje, como pérdida de vocabulario, problemas para evocar palabras, dificultades para elaborar un discurso etc.

¿CÓMO NOS AYUDA LA LOGOPEDIA?

El logopeda nos va a proporcionar asesoramiento logopédico profesional, de modo que podamos así prevenir complicaciones que puedan afectar el futuro del paciente a través del diagnóstico y la  evaluación con pruebas especializadas y estandarizadas.

Por otro lado, va a elaborar de manera detallada un plan de intervención y trabajo individual porque cada persona es única.

Además va a intervenir de manera activa en las dificultades de lenguaje, habla y voz con el fin de mantener las capacidades lingüísticas y comunicativas de cada paciente.

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